トピックス

2017.10.13 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの(石原さとみさん)」、「子どもに届けたい今日のひとこと(32)」、「子どもをやる気にさせる話(43)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(40)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(11月)」、「今月のこの日にちなんで(11月)」を更新しました。
2017.10.11 季刊理想2017年秋号vol.125を発行しました。
2017.10.10 「第14回プリントコミュニケーションひろば」の応募に関して掲載いたしました
2017.09.28 はがき新聞をつくろう!」ページに連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(9)小学校の実践事例4:今までの学びを生かす」を掲載いたしました。
2017.09.25 財団だより」ページに「第5回はがき新聞ワークショップ」に関して掲載いたしました。
2017.09.11 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(31)」、「子どもをやる気にさせる話(42)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(39)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(10月)」、「今月のこの日にちなんで(10月)」を更新しました。
2017.08.30 財団だより」ページに「第7回理想教育財団教育フォーラム」に関して掲載いたしました。
2017.08.28 冊子紹介「-未来に伝えたい-東日本大震災の記録」」ページを掲載いたしました。こちらのページからお申し込みいただけます。
2017.08.25 はがき新聞をつくろう!」ページに連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(8)小学校の実践事例3:教科横断的な指導に生かす」を掲載いたしました。
2017.08.21 第7回 理想教育財団 教育フォーラムへのご来場、誠にありがとうございました。
8月20日(日)に「第7回理想教育財団教育フォーラム」を開催いたしました。たくさんの方にご来場いただき、心よりお礼申し上げます。おかげさまで盛況のうちに終了することができました。
2017.08.18 第7回 理想教育財団教育フォーラム 申込締切のお詫び
第7回 理想教育財団教育フォーラムは、ご好評につき定員に達しましたので、ホームページ及びFAXでのお申し込み受付を締め切りました。
参加をご検討いただいていた皆様にはご迷惑をお掛けいたしますが、ご了承いただけますようお願い申し上げます。
2017.08.17 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(30)」、「子どもをやる気にさせる話(41)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(38)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(9月)」、「今月のこの日にちなんで(9月)」を更新しました。
2017.08.17 助成物品のご案内」に「第13回プリントコミュニケーションひろば入賞作品集」を追加しました。
2017.08.09 第5回「はがき新聞」ワークショップ開催のご案内

「はがき新聞」ワークショップを大阪で開催いたします。開催日は平成29年9月3日(日)です。参加者には「はがき新聞スタートキット」を差し上げます。皆様のお越しをお待ち申し上げます。

2017.07.27 はがき新聞をつくろう!」ページに連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(7)小学校の実践事例2:特別活動で継続的に活用する」と「はがき新聞活用レポート(21) 新聞教育とはがき新聞の連動で生徒の学習能力がアップ」を掲載いたしました。
2017.07.25 「理想教育財団について」の「役員・評議員」ページを更新しました。
2017.07.13 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(29)」、「子どもをやる気にさせる話(40)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(37)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(8月)」、「今月のこの日にちなんで(8月)」を更新しました。
2017.07.06 季刊理想2017年夏号vol.124を発行しました。
2017.07.04 会計資料等」ページに「平成28年度貸借対照表」と「平成28年度正味財産増減計算書」と「平成28年度事業報告書」を掲載しました。
2017.06.28 はがき新聞をつくろう!」ページに連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(6)小学校の実践事例1:「友だち」を年間テーマに」を掲載いたしました。
2017.06.19 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(28)」、「子どもをやる気にさせる話(39)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(36)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(7月)」、「今月のこの日にちなんで(7月)」を更新しました。
2017.06.12 「第13回プリントコミュニケーションひろば」の入賞作が決定いたしました。
2017.06.01 第7回 理想教育財団教育フォーラム」申込受付を開始しました。
2017.05.25 はがき新聞をつくろう!」ページに連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(5)学級力をテーマにはがき新聞をつくる」を掲載いたしました。
2017.05.12 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(27)」、「子どもをやる気にさせる話(38)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(35)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(6月)」、「今月のこの日にちなんで(6月)」を更新しました。
2017.04.27 はがき新聞をつくろう!」ページに連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(4)はがき新聞の効果」と「はがき新聞活用レポート(20) 特別支援学級の生徒たちが「はがき新聞」づくりに挑戦」を掲載いたしました。
2017.04.18 はがき新聞グラフィックス」の最新号を掲載いたしました。
2017.04.14 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(26)」、「子どもをやる気にさせる話(37)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(34)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(5月)」、「今月のこの日にちなんで(5月)」を更新しました。
2017.04.01 第13回プリントコミュニケーションひろば」の応募は2017年3月31日で締め切りました。たくさんのご応募をありがとうございました。結果は6月上旬、理想教育財団ホームページ、季刊理想、日本教育新聞紙上にて発表します。
2017.03.30 「理想教育財団について」の「会計資料等」ページに「平成29年度事業計画書」と「平成29年度正味財産増減予算書」を掲載しました。
2017.03.29 はがき新聞をつくろう!」ページに連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(3)スマイルタイム」を掲載いたしました。
2017.03.25 当財団が調査した、学校における印刷による紙媒体の各種通信の発行実態に関して、報告書の速報版がまとまりましたので発表いたします。
2017.03.17 財団だより」ページに「ネパールへ教育支援事業を実施」を掲載いたしました。
2017.03.16 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(25)」、「子どもをやる気にさせる話(36)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(33)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(4月)」、「今月のこの日にちなんで(4月)」を更新しました。
2017.03.08 財団だより」ページに「第4回はがき新聞ワークショップ」に関して掲載いたしました。
2017.02.28 はがき新聞をつくろう!」ページに連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(2)アンケートとレーダーチャート」を掲載いたしました。
2017.02.17 はがき新聞グラフィックス」の最新号を掲載いたしました。
2017.02.07 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(24)」、「子どもをやる気にさせる話(35)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(32)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(3月)」、「今月のこの日にちなんで(3月)」を更新しました。
2017.01.30 はがき新聞をつくろう!」ページに新連載コンテンツ「はがき新聞で始める学級力向上(1)学級力向上プロジェクト」と「はがき新聞活用レポート(19) はがき新聞を活用して生徒の文章力と思考力が向上」を掲載いたしました。
2017.01.27 財団だより」ページに「第6回理想教育財団教育フォーラム」に関して掲載いたしました。
2017.01.26 第4回「はがき新聞」ワークショップ開催のご案内

「はがき新聞」ワークショップを東京で開催いたします。開催日は平成29年2月18日(土)です。参加者には「はがき新聞スタートキット」を差し上げます。皆様のお越しをお待ち申し上げます。

2017.01.26 『「平成28年度はがき新聞実践報告書」ご提出及び「平成29年度はがき新聞実践研究継続」のお願い』を掲載しました。
2017.01.23 エッセンスの引き出し」に「偉人・達人が残したもの」、「子どもに届けたい今日のひとこと(23)」、「子どもをやる気にさせる話(34)」、「担任から子どもたちへのメッセージ(31)」を掲載しました。
学級通信の書き出し文例(2月)」、「今月のこの日にちなんで(2月)」を更新しました。
2017.01.23 第6回 理想教育財団 教育フォーラムへのご来場、誠にありがとうございました。
1月22日(日)に「第6回理想教育財団教育フォーラム」を開催いたしました。たくさんの方にご来場いただき、心よりお礼申し上げます。おかげさまで盛況のうちに終了することができました。
2017.01.11 第6回 理想教育財団教育フォーラム 申込締切のお詫び
第6回 理想教育財団教育フォーラムは、ご好評につき定員に達しましたので、ホームページ及びFAXでのお申し込み受付を締め切りました。
参加をご検討いただいていた皆様にはご迷惑をお掛けいたしますが、ご了承いただけますようお願い申し上げます。

新聞作りの知恵袋

学校通信のつくり方を基礎から学びたい
吉成勝好先生の通信なんでも相談室
冊子「学級通信ネタ&デザイン集」申し込み
通信づくりの実践について知りたい
インタビュー&レポート
読みやすい文章を書くコツを知りたい
藤沢晃治先生の分かりやすい文章を書く技術
法律に関することを知りたい
神谷弁護士の教育と法律
神谷弁護士の教育現場の著作権
文章力をアップしたい
辰濃和男先生の実践文章講座

2色プリントの研究

2012.03.21 ―科学的な研究から考える― 2色プリントはなぜ学力の向上に寄与するのか
2012.03.05 平成18~20年度助成校一覧
2012.02.27 実践レポート

無料冊子プレゼント

-未来に伝えたい-東日本大震災の記録

東日本大震災で、学校はどのような影響を受けたのか。子どもたちの心のケアをはじめ、さまざまな問題にどう対応し、乗り越えてきたのか。など実体験を踏まえた知恵や工夫がこの1冊に詰まっています。東日本大震災を風化させない為にも、また、今後発生し得る災害に備えて、是非お読みいただければと思います。
※こちらの冊子は「助成物品のご案内」からはお申し込みいただけません。

第13回
「プリントコミュニケーションひろば」入賞作品集
知っておきたい​正しい知識「学校と法律」

普段何気なく行っている行為の中に、法に照らして違法とされるケースがあるかもしれません。学校で繰り広げられる様々な活動について、法律の専門家としての目線から具体例を挙げて解説しています。

季刊理想

教育とコミュニケーションの研究情報誌【年4回発行】
学職経験者によるエッセイや教師による実践報告など教育情報が満載

はがき新聞研究会報告書①
はがき新聞を使った授業づくり

このたび、より多くの学校ではがき新聞の実践が進められることを願って、これまで熱心に取り組んでこられた先生方に、その実践研究の成果やはがき新聞の教育技法についてまとめていただき、冊子としました。ぜひ、はがき新聞を授業に活用するためのヒント集として、ご活用ください。

実践に生かす20のヒント「通信づくりハンドブック」

新人の先生からベテランの先生まで、すぐに役立つアドバイスを掲載

通信づくりの知恵袋

通信・教材制作の参考として、さらに子どもたちの新聞づくりの指導にも役立つ!

無料冊子プレゼントは「助成物品のご案内」ページよりお申し込みいただけます。

ニュース&イベント情報

ニュース 第13回「プリントコミュニケーションひろば」入賞作品集発行
ニュース 第13回「プリントコミュニケーションひろば」入賞作品決定
ニュース 「東日本大震災被災校への特別支援事業」継続に伴う寄附のお願い 結果報告
ニュース 平成24年度、東日本大震災被災校への特別支援事業(年賀寄附金配分事業)に関するご報告
ニュース 「はがき新聞」の実践研究校を募集